書記 黃懿斌
(2005年9月9日)
老師們、同志們:
今天,我們迎來了自己的光榮節(jié)日——第二十一個(gè)教師節(jié)。值此盛節(jié),我謹(jǐn)代表校黨委和行政向默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘在教學(xué)、科研和管理工作第一線的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向曾為學(xué)校事業(yè)發(fā)展付出心血和汗水的所有離退休老教師、老同志表示崇高的敬意!向剛來我校工作的新老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!
老師們、同志們,從去年教師節(jié)后的一年來,全體教職員工緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)本科辦學(xué)水平評估合格目標(biāo),厲行節(jié)約、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敢為人先、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn),在學(xué)院建設(shè)改革發(fā)展中做了大量扎實(shí)有效的工作,為實(shí)現(xiàn)院事業(yè)的全面發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
一是抓了教育思想觀念的轉(zhuǎn)變。升本后半年,學(xué)院先后邀請省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和華東師大、南京大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)等10多所知名高校的著名教授來校圍繞“升本以后怎么辦”的主題講學(xué)。同時(shí),組織全校教職員工開展“教育教學(xué)思想觀念”大討論,全院教職員工思想觀念有所轉(zhuǎn)變,本科辦學(xué)意識有所增強(qiáng)。
二是調(diào)整了學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。學(xué)院圍繞整體辦學(xué)思路和教育部評估專家組的建議及本科院校辦學(xué)水平評估標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)院今后5年的整體發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、基本建設(shè)規(guī)劃及師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等做了重新修訂調(diào)整,各專業(yè)系根據(jù)學(xué)院整體發(fā)展規(guī)劃也調(diào)整了具體的發(fā)展規(guī)劃。
三是完成了第一輪干部人事制度改革工作。學(xué)院在認(rèn)真研究編制學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置方案并得到省編委批準(zhǔn)后,今年3月至6月,全面完成了中層領(lǐng)導(dǎo)班子競聘選拔工作和全院教職員工競聘上崗工作,分配制度改革方案也將出臺。
四是狠抓了大學(xué)生思想政治工作。根據(jù)中央和省里有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作會(huì)議、文件精神,學(xué)院制定了具體的貫徹實(shí)施意見,通過開展“大學(xué)生思想政治工作主題月”活動(dòng)和大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),收到了明顯實(shí)效。
五是扎實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進(jìn)”六字方針。一年內(nèi),共送培博士、碩士50余人,引進(jìn)教授、博士、碩士研究生20多人。年內(nèi),學(xué)院還開展了“十佳教師”評選和“師德建設(shè)標(biāo)兵”評選活動(dòng),鼓勵(lì)教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和加強(qiáng)師德建設(shè)。
六是修訂了各項(xiàng)管理制度。學(xué)院按照本科院校辦學(xué)要求,借鑒和參照兄弟院校做法,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,重新修訂或正在修訂了有關(guān)黨群、院務(wù)、教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、審計(jì)、資產(chǎn)管理、成人教育、安全保衛(wèi)、后勤基建等各個(gè)方面的管理制度,各項(xiàng)管理工作正在向?qū)?茖哟蔚奖究茖哟蔚倪^渡。
七是抓好了全院各項(xiàng)日常性工作。我們有條不紊地開展著學(xué)院各項(xiàng)常規(guī)工作,力保學(xué)院平穩(wěn)迅速地完成向本科院校的過渡。一年多來,我們成功地舉辦了學(xué)院掛牌和慶典工作,進(jìn)一步改善了學(xué)院辦學(xué)基本條件,全面推進(jìn)了校園精神文明建設(shè),部分進(jìn)行了對教學(xué)科研第一線骨干教師特別是雙高人才的分配制度的改革和調(diào)整,努力開拓了招生和就業(yè)工作新局面(今年招生達(dá)4500多人),扎實(shí)抓好了全院師生的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)工作。特別是我們進(jìn)一步擺正了教學(xué)工作的中心地位,牢牢樹立“學(xué)生第一,質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念,狠抓了教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)日常督查,扎實(shí)推進(jìn)了教育教學(xué)改革工作,確保了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
在為完成上述主要工作的不懈奮斗過程中,涌現(xiàn)出了一大批的優(yōu)秀工作者,今天受到表彰和嘉獎(jiǎng)的姜正國等五名“師德標(biāo)兵”、成遠(yuǎn)鏡等五十名先進(jìn)工作者、李高海等三名升本工作三等功獲得者就是其中的代表。正是因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀同志為代表的全體教職員工的共同努力,我們才取得了今天的成就,成就實(shí)在來之不易!在此,我號召全體教職員工向這些受到表彰的優(yōu)秀工作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們胸懷大志、追求卓越、超越自我的開拓進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他們勤勉自勵(lì)、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的愛崗敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們學(xué)校為先、學(xué)生為先、事業(yè)為先的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、甘于吃苦、不斷創(chuàng)新的頑強(qiáng)拼搏精神。
老師們,同志們,今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,這涉及到一個(gè)非常重要的問題——師德建設(shè)問題。師德建設(shè)是我們教育工作隊(duì)伍的核心和靈魂,它關(guān)系到如何培養(yǎng)人、造就人的根本問題,關(guān)系到我們國家的希望、民族的未來,因此,借此機(jī)會(huì)我想就師德建設(shè)問題強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
一、努力營造尊重知識,尊重人才、尊重教師的良好校園氛圍,幫助教師提高師德信念
國家振興的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,我們一定要從考慮整個(gè)民族強(qiáng)盛安危的政治高度來認(rèn)識教師工作的重要性,努力做到尊重知識、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛教師。
首先要加強(qiáng)教師的情感投資。加強(qiáng)情感投資是加強(qiáng)師德建設(shè)的突破口。對教師中存在的某些有損師德形象的問題,我們要注重?cái)[事實(shí)、講道理,申明利害關(guān)系,引導(dǎo)教師自己去思考,去明辨是非,和風(fēng)細(xì)雨地解決問題,而不是簡單地批評,以勢壓人。有的教師往往因?yàn)橐粫r(shí)急躁,偶爾發(fā)生一些問題,我們堅(jiān)持做到點(diǎn)到為止,從理解、愛護(hù)的角度做善意的批評,用啟發(fā)的方法解決一些認(rèn)識問題,作到理中有情,情中有理,情理交融。
其次要加強(qiáng)教師的心理健康教育。要注重幫助教師學(xué)會(huì)、控制和調(diào)節(jié)情緒,培養(yǎng)耐挫能力,以讓其適應(yīng)艱巨復(fù)雜的教育任務(wù)。
第三,要組織實(shí)施“教師健康工程”,廣泛開展教師健康教育,落實(shí)教師定期健康檢查制度,加強(qiáng)教職工體育、娛樂設(shè)施建設(shè)。積極組織教師開展形式多樣的群眾性文體活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)教師基本醫(yī)療保險(xiǎn),全面提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)水平。
第四,要切實(shí)按照“三個(gè)代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧校園的要求,全面關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)、生活與職業(yè)發(fā)展。要采取有效措施,為教師辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,努力為教師排憂解難。切實(shí)落實(shí)分配制度向“教學(xué)一線傾斜”政策,提高教師福利待遇。
二、全體教職員工要在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高師德認(rèn)識
學(xué)習(xí)是修養(yǎng)的前提。中國古代思想家也早就提出,“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”,這里的學(xué)、問、思、辯是“行”的前提,只有通過學(xué)習(xí)思考,草能提高辨別是非善惡的能力,才能使修養(yǎng)不迷失方向。為提高教師的師德意識,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一要通過學(xué)習(xí)政策、法規(guī)、增強(qiáng)法制意識,規(guī)范教育行為。
我國的《教育法》、《教師法》等一系列教育法規(guī)、政策的頒布,以法律的形式規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為,規(guī)范了教師的從教行為,為我們加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)提供了法律依據(jù)和政策準(zhǔn)繩。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做到知法、懂法,明確自己的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),增強(qiáng)法制意識,樹立依法執(zhí)教的觀念。
二要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想、理念,更新教育觀念,提升師德水準(zhǔn)。
師德建設(shè)有著很強(qiáng)的時(shí)代性和針對性,在新的歷史時(shí)期,師德內(nèi)涵在不斷提升,教育理念需要不斷的更新。我們必須以“三個(gè)代表”和“以德治國”的重要思想及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),通過宣傳教育,引導(dǎo)廣大教師樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀。樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。從而樂于做“人梯”,甘當(dāng)“鋪路石”。
三要通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,汲取身邊的閃光精神。
只有不斷從整個(gè)社會(huì)中汲取精神營養(yǎng),才能不斷豐富和提高修養(yǎng)水平。我們要注重用優(yōu)秀教師的高尚師德和感人的事跡來鼓舞、鞭策教師。今天受表彰的“師德標(biāo)兵”就是我們的榜樣,全體教師一定要學(xué)他們的精神,在教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)崗位上多做貢獻(xiàn)。
三、全體教職員工要在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)師德素質(zhì)
教師修養(yǎng)是教師在長期實(shí)踐中不斷總結(jié)出來的客觀規(guī)律,可以說,離開了教師的社會(huì)實(shí)踐,就不可能有教師的修養(yǎng)。因此,高尚的師德,需要在敬業(yè)愛生的實(shí)踐活動(dòng)中去培養(yǎng),去鍛煉,而不能單純靠說教、靠學(xué)習(xí)。要做到說與做緊密結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
一是要與學(xué)生交朋友。作為教師一定要注重開展與全體學(xué)生特別是學(xué)習(xí)成績不夠好、思想品德有差距、家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生交朋友的活動(dòng),把溫暖和關(guān)懷送到學(xué)生的心坎上,幫助他們樹立信心,明辨是非,克服困難,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,抬起頭來走路。
二是要開展我為學(xué)生辦實(shí)事的活動(dòng)。師愛要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。作為教師,除了認(rèn)真履行崗位職責(zé),把為學(xué)生服務(wù)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中外,還要利用“教師節(jié)”、“國際勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日,開展我為學(xué)生辦實(shí)事的活動(dòng),多做幾件對學(xué)生有益的事,增強(qiáng)師生間的情感溝通,融洽師生關(guān)系。例如:輔導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生考研,向貧困學(xué)生捐款捐物,為學(xué)生提供無償家教與勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)等。
三是可以組織愛生演講活動(dòng)。黨、政、工、團(tuán)等部門可以協(xié)同組織開展“把愛獻(xiàn)給學(xué)生”、“新世紀(jì)